Lösemili Çocuklar Haftası Kutlama Programı
İlkokul ve Ortaokul Öğrencileri İçin Lösemili Çocuklar Haftası Kutlama Programı Word Dosyası İndirip Düzenlemek için Tıklayınız : Lösemili Çocuklar Haftası Kutlama Programı
Kutlama Programından Örnek Yazılar.. Lösemili Çocuklar Haftası Kutlama Programının Dosyasının tamamını yukarıdan indiriniz.
SUNUCU: Doğdum, yaşamak,
Aileme mutluluk vermek,
Sizlere faydalı olmak için.
Ama devam edemedim
Bilemeden ne olduğunu,
Anlayamadan çocukluğumu
Yakalandım amansız bir hastalığa,
Düştüm hastane yollarına.
Sayın Müdürüm, Sayın Müdür Yardımcılarım, Saygıdeğer Öğretmenlerim, Değerli Arkadaşlar…
Bugün burada Lösemili Çocuklar Haftası için hazırladığımız programı gerçekleştirmek için toplandık. Hepiniz hoş geldiniz.
Öncelikle sizleri Ulu Önder Gazi Mustafa Kemal ATATÜRK ve Aziz şehitlerimizin huzurunda 1 dakikalık saygı duruşuna, ardından İstiklal Marşı’na davet ediyorum.,
— Saygı duruşu ve İstiklal Marşı
SUNUCU: Şimdi 7/. Sınıfından …………………………….’ı “Lösemi” isimli yazısını okuması için buraya davet ediyorum.
— Lösemi – …………………………….. (7/.)
SUNUCU: Yaşım üç,beş,on olmuş
Ne fark eder?
İsmim Ahmet Mehmet olmuş,
Ne fark eder?
Hepimiz bir değil miyiz?
Çocukluğunu yaşayamayan
5/A sınıfından Bengi Nehir AKTOY’u, “Lösemili Çocuklara” isimli şiiri okuması için buraya davet ediyorum.
— Lösemili Çocuklara – …………………………………………..
SUNUCU: Şimdi de 7/. …………………………………. arkadaşımız, “Lösemi Hastalığının Belirtileri ve Tedavisi” yazısını okuyacak.
— Lösemi Hastalığının Belirtileri ve Tedavisi – ………………………….
SUNUCU: Hepimiz bir değil miyiz?
Kırlarda koşamayan,
Hepimiz bir değil miyiz?
Yaşamı dirhem dirhem koklayan,
Hepimiz bir değil miyiz?
Sizlerden sevgi bekleyen.
5/. sınıfından …………………………………. “Lösemili Çocuklar” isimli şiiri okuması için buraya davet ediyorum.
— Lösemili Çocuklar – ………………………………………..
SUNUCU: Şimdi de 7/A sınıfından …………………………….., “LÖSEV” adlı yazıyı okuyacak.
— LÖSEV – …………………………………..
SUNUCU: Daha küçük çok küçük onlar
Ne de löseminin farkındalar
Peki bizler farkında mıyız ?
Güya kocaman insanlarız
Şimdi de 5/A sınıfından …………………………..“Lösemi ile Savaş” isimli şiiri okuması için buraya davet ediyorum.
— Lösemi ile Savaş – ……………………………………….
SUNUCU: Koşarken yardıma kediye köpeğe
Neden yardım etmiyoruz bir bebeğe
Tek suçu bir bebek olmak mı?
Tek suçu lösemi olmak mı?
Değerli misafirlerimiz, “Lösemili Çocuklar Haftası” programımız burada sona ermiştir. Dinlediğiniz için teşekkür ederiz.
LÖSEMİ
Kan kanseri, kan ve kemik iliği dokusunda bulunan kan yapımından sorumlu, hücrelerin kanserleşmeleri sonucunda ortaya çıkan bir tür kan hastalığıdır. Diğer adı lösemidir. Kanserleşen ilik hücreleri sağlıklı kan üretmedikleri gibi, iliği istila ederek, sağlıklı kan üretebilecek hücrelere de yer bırakmazlar. Lösemiler en kaba şekilde akut ve kronik olmak üzere iki guruba ayrılabilirler. Akut lösemiler, tedavi edilmedikleri zaman, sıklıkla haftalar aylar içinde ölümle sonuçlanırlar. Bu hastaların önemli bir bölümü kemoterapi adı verilen ilaç tedavileriyle ya da ilik nakli (kök hücre nakli) ile iyileştirilebilirler.
Kronik lösemili hastalarsa kendi seyirlerine bırakılmaları halinde sıklıkla yıllarca (hatta bazen on yıllarca) yaşayabilirler. Kronik lösemili hastaların ilaç tedavileriyle iyileştirilmeleri daha zordur. Bu hastalarda ilaç ve destek tedavileri genellikle tam iyileşme değil, yalnızca yaşam kalitesinin düzelmesi ve yaşam süresinin uzamasına olanak sağlayabilirler. Bazı tip kronik lösemiler kök hücre nakliyle iyileşebilirler. Lösemi nedenleri henüz tam olarak aydınlatılmamıştır.
Sitogenetik ve moleküler tekniklerdeki yeni gelişmelerle; genetik yatkınlıkları radyasyon, benzin ve türevleri, böcek ilaçları gibi kimyasal maddeler, bazı kalıtsal hastalıklar ve bazı virüslere bağlı hastalıkların hep birlikte lösemiye neden oldukları çalışmalarla gösterilmiştir. Lösemi her yaşta görülmektedir. En sık çocukluk çağında 2-5 yaşlarında artmaktadır. 1 yaşın altında 10 yaşın üstündeki yeni vakalarda tedaviye cevap azalmaktadır.
Ayrıca yayıldığı organlara ait belirtiler, örneğin baş ağrısı, kusma, karın ağrısı, görme bozuklukları önem taşıyabilir. Bu yakınmalarla müracaat ettikleri çocuk hematoloji (kan hastalıkları) uzmanlarınca yapılan muayenede çoğunlukla karaciğer ve dalak büyümesi, lenf bezlerinde genişleme, kanama bulguları tespit edilebilir. Yapılan kan, kemik iliği, hücre tipini belirleme ve genetik tetkikler sonucu kesin tanı konulabilir. Tanıdaki ayrıntılı testler genellikle lösemi tiplerini, tedavi prensiplerini belirlemede yardımcı olacaktır.
……………………………….
LÖSEMİLİ ÇOCUKLARA
‘Yeryüzü meleği’ diyor annem bana
Kanatlarım incecik, kırılgan..
Çırparken yoruluyorum
Bütün gün köşemde oturuşum işte bundan!
Sabahların yaşam kokan havasını odama almak
Pencereyi açmak yasak..
Yasak koşmak, ağlamak, koklamak..
Üzülmek yasak!
Şekerlemeler dilimde erimez,
Gözümde kalır benim
Bedenim denizi özler..vazgeçerim
Karlara bulanmak isterim,
Bulutları, sırtım çimende seyretmek..Yasak..
Şarkı söylerim
Kendi kendine çırpar ellerim
Kimseye darılmaz,
Gözüme bir çiçek hapseder..
Günlerce onu seyrederim…
Yunuslar avucumda ki suda oynar
Tenimde ıslak kalmış terim..Yasak!
Gemiler hep uzak geçer bana
Ömür nedir ki? ..anlamaz gülümserim.
‘Yeryüzü meleği’ diyor annem bana
Kanatlarım incecik, kırılgan…
Yaşamın ne olduğunu anlamayışım..
..İşte bundan..!
…………………………………
LÖSEMİ HASTALIĞININ BELİRTİLERİ VE TEDAVİSİ
- İştahsızlık
- Kansızlık
- Zayıflama
- Bacaklarda kemik ağrıları
- Cilt altında kanamaları (kırmızı noktalar veya morarmalar)
- Burun ve dişeti kanamaları
- Ateş
ilk gözlenen bulgulardır. Ayrıca yayıldığı organlara ait belirtiler, örneğin baş ağrısı, kusma, karın ağrısı, görme bozuklukları önem taşıyabilir. Bu yakınmalarla müracaat ettikleri çocuk hematoloji (kan hastalıkları) uzmanlarınca yapılan muayenede çoğunlukla karaciğer ve dalak büyümesi, lenf bezlerinde genişleme, kanama bulguları tespit edilebilir.
Yapılan kan, kemik iliği, hücre tipini belirleme ve genetik tetkikler sonucu kesin tanı konulabilir. Tanıdaki ayrıntılı testler genellikle lösemi tiplerini, tedavi prensiplerini belirlemede yardımcı olacaktır.
Tedavi öncelikle genel durumun düzeltilmesi yöntemleri ile başlar. Bu safhada kan veya kanın içindeki özel hücrelerini donörlerden (gönüllü kan verici kişi) alınarak lösemili hastaya verilmesi, enfeksiyon mevcutsa gerekli mücadelelerin yapılması, böbreklerin, karaciğer ve kalbin kemoterapi ilaçlarının yan etkilerinden korunma önlemlerinin alınması çok önemlidir.
Ancak bu kemoterapi ilaçları, maalesef yalnızca kötü hücreleri etkilememekte, vücudumuzun iyi, faydalı hücrelerini de yok etmektedir. Bu nedenle, çocuklarımızın saçları dökülmekte, ağızlarında, bağırsaklarında yaralar açılmakta, halsizleşmektedirler. Yine, vücudumuzu enfeksiyonlara karşı koruyan savunma hücreleri de ilaçlarla yok edildiğinden bağışıklık sistemi yıkılmakta, en ufak bir mikrop, hastalık etkeni dahi tüm vücuda yayılıp ağır ateşli enfeksiyonlara neden olmaktadır. Bu nedenle lösemili çocuklarımız etraflarındaki insanlardan, havadan, sudan mikrop olmamak ve korunmak için maske takmaktadırlar.
