5. Sınıf Türkçe Dersi Yazılı Test Çalışma Soruları – Değerlendirme – 3

5. Sınıf Türkçe Dersi Yazılı Test Çalışma Soruları – Değerlendirme -3

             Fatih Sultan Mehmet,beyaz atına binmiş,ordusunun önünde İstanbul’a ilk defa giriyordu.İki yanında onu yetiştiren hocaları vardı.Şehir halkı,yol boyunca dizilmiş,heyecanla Türk Ordusunu karşılıyordu.Bu arada halkın arasından birçok kimse,ellerindeki çiçek demetini padişaha sunmak için ileri atılıyordu.Hepsi de Fatih’i yetiştiren en önemli hoca olan Akşemsettin’i ak sakalıyla,ağır duruşuyla Padişah sanıp çiçekleri ona sunmaya çalışıyorlardı.Akşemsettin atını geri çekip göz ucuyla Fatih’i göstererek:

• Sultan Mehmet odur.Çiçekleri ona veriniz,demek istiyordu.

Fatih Sultan Mehmet,çiçeklerle kendisine doğru yürüyenlere Hocası Akşemsettin’i göstererek:

• Gidiniz,çiçekleri ona veriniz.Sultan Mehmet benim ama o, benim hocamdır,diyordu.

( Kısaltılmıştır )

( İlk iki soruyu parçaya göre cevaplayınız.)

1. Fatih Sultan Mehmet,İstanbul’a nasıl ve kimlerle girmiş?

……………………………………………………………………………………………………

1. * Halk çiçekleri kime vermiş?  …………………………………………………………

• Fatih Sultan Mehmet halka kimi göstererek konuşmuş?  ………………………………………………………………………………………………………..

3. Aşağıdaki kurumların kısaltmalarını yanlarına yazın.

TÜRK DİL KURUMU                          :  ……………………………………………

TÜRKİYE RADYO TELEVİZYONU : ……………………………………………..

4. Aşağıdaki kelime çiftlerinden anlam ilişkisi bakımından farklı olan hangisidir?
   a) yaşlı-ihtiyar                b) bağış-hibe                 c) fayda-yarar                   d) büyük-küçük

5. “ Çiçek saksılarını koymaya veya çiçek yetiştirmeye ayrılmış yer ” anlamında bir kelime yapmak için “çiçek” kelimesine aşağıdaki eklerden hangisi eklenmelidir ?
   a) –çi b) –li                             c) –lik                               d) –siz

6. “Öğretmenler öğleden sonra okulda toplantı yaptılar.” cümlesine aşağıdaki sorulardan hangisini sorarsak cevap alamayız?
   a) kim                        b) nasıl                        c) nerede                           d) ne zaman

7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “-de” nin yazımında yanlışlık yapılmıştır?
   a) Elbisede almış arkadaşına. b) Evde hiçbir şey kalmamıştı.
   c) Şehirde garip bir sessizlik vardı. d) Tepede hiçbir ağaç yoktu.

8. Aşağıdaki cümlelerden hangisinin sonuna nokta (.) konamaz?
   a) Konu komşu bize mi gelecek ( )                             b) Güzel mi güzel bir yaz akşamıydı ( )
   c) Köylü amca pamuk topluyor ( )                            d) Eve gelen misafirlerini uğurladı     ( )

9. Aşağıdaki deyimlerden hangisi “özveri,fedakarlık” ile ilgilidir?
   a) yola getirmek b) gözleri kararmak                                                                                 c) saçını süpürge etmek                                              d) dut yemiş bülbüle dönmek

10. Aşağıdakilerden hangisi şahıs zamiridir?
    a) şu b) siz                             c) bu                                  d) ne

11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili kelime bir varlığın sırasını belirtmiştir?
    a) Öğretmenimiz üçer kitap dağıttı.                          b) Kaya’nın beş kardeşi var.
    c) Metin yarım ekmek yedi. d) Sınıfımız yarışmada ikinci

12. Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili sözcüklerden hangisi isim değildir?
    a) Memleketindeki okula öğretmen                     b) Karşıdan gelen Metin’in annesiydi.
    c) Top oynamak için bahçeye çıktılar. d) Gölde bir kova balık tuttuk.

13. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde sebep-sonuç ilişkisi vardır?
    a) Harita üzerinde Türkiye’yi gösterdi. b) Fabrika işçileri servise biniyor.
    c) Olta kırılınca balık tutamadık. d) Bu dağda altın madeni var.

14. Aşağıda verilen cümlelerin yanına “ EYLEM DEVAM EDİYOR –EYLEM HER ZAMAN YAPILIR – EYLEM BİTMİŞ – EYLEM HENÜZ YAPILMAMIŞ” ifadelerinden uygun olanları yazın.

15. Aşağıdaki cümlelerdeki altı çizili sözcüklerin terim olarak kullanıldıkları alanları tablodaki uygun yere yazınız..

16. “ Hiç kimse başarı merdivenini elleri cebinde tırmanmamıştır. ”
    KETB MOORBEAD’ın yukarıdaki sözünü açıklayan bir kompozisyon yazın.